산업 인터넷 재능 교육에 잘 대한 일을하려면 산업 인터넷의 특성을 분명히해야합니다. 산업 인터넷의 개발이 장기적이고 힘들고 복잡한 체계적인 프로젝트라는 것을 알기는 어렵지 않습니다.이 프로젝트는 제조업체, 공급 업체, 유통 업체, 정부, 서비스 제공 업체, 소셜 조직 및 사용자를 포함한 다양한 조직과 개인을 광범위하게 연결합니다. 이러한 종류의 조직 형태는 데이터를 통한 가치 창출의 전체 과정을 통해 공생, 재생 및 상호성을 실현하고 마침내 산업 조직의 범주를 초월하고 더 넓은 범위의 사회 시스템에 대한 새로운 가치주기를 만들고 디지털 혁신의 혁신 패러다임이됩니다. 산업 인터넷은 장면 혁신, 기술 통합 및 풍부한 협업이 특징이며 연결, 데이터 기능 및 기술 착륙 기능에 대한 높은 요구 사항이 있다고 말할 수 있습니다. 이러한 특성을 특정 생산 응용 프로그램으로 변환하기 위해 최종 분석 및 고품질 인적 자본은 분리 할 수 없습니다.
이를 고려하여 정부, 산업, 기업 수준, 다중 정책으로부터 산업 인터넷 인재 쇼보드를 보완합니다.
정부의 관점에서, 먼저이 지역의 기존 인재 보호 구역의 일치하는 정도와 디지털 혁신의 추세를 연구하고 다양한 수준과 범주에서 인재를 도입하고 배양해야합니다. 디지털 혁신의 추세를 준수하기 위해 정부는 산업 디지털화와 디지털 산업화를 새로운 개발 방향으로 받아들입니다. 디지털 혁신 및 지역 유리 산업의 디지털 혁신을 촉진하는 데 중점을두기 전에 지역 내 인재 기반 및 인재 계획을 평가하여 디지털 혁신에 적응할 수 있는지 확인해야합니다. 현재 상황에 관한 한, 대부분의 지역의 재능은 여전히 디지털 혁신에 필요한 새로운 기술 세트를 가지고 있지 않으며 지역 산업의 디지털 혁신 및 업그레이드의 요구를 충족시키기가 어렵습니다. 기존 인재 보호 구역과 지역의 디지털 혁신 추세 사이의 일치 학위를 연구 한 후이 지역의 인재 약점을 식별 할 수 있습니다. 다양한 유형의 인재의 경우, 재능의 요구를 충족시키고 지역 재능의 매력을 향상시키기 위해 소개 및 훈련 정책을 제시해야합니다.
산업의 관점에서 볼 때, 우리는 산업 대학 연구 협력 방식으로 공통 인재의 재배 속도를 높여야합니다. 새로운 기술 재능을 훈련하려면 내부 및 외부 자원의 조합, 이론 교육 및 실제 교육의 통합, 지식 및 경험 공유 플랫폼의 확립이 필요합니다. 이러한 측면에서 업계는 업계 대학-연구 교환 플랫폼을 구축하는 자연스러운 이점과 일반적인 기술 인력을위한 교육 플랫폼을 구축하는 자연스러운 이점을 가지고 있습니다. 산업 협회, 산업 제휴 및 과학 및 기술 공원은 자체 산업 특성과 요구에 따라 적절한 역할을 수행해야합니다. 산업용 로봇 분야를 예로 들어 보면 기업과 직업 대학 간의 협력을 강화하여 현장 프로그래밍, 설치 및 로봇 디버깅과 같은 기술로 애플리케이션 재능을 공동으로 훈련시켜야합니다.
기업의 관점에서, 그들은 재능에 대한 인식을 가지고, 인사 훈련의 강점을 완전히 향상 시키며, 디지털 혁신을 적극적으로 홍보해야합니다. 기업의 산업 인터넷 기술의 도입은 장비, 시스템 및 데이터 모델의 도입뿐만 아니라 다단계 복합 재능을 훈련하는 모드 및 프로세스의 도입입니다. 생산 계층에서는 생산 기술과 정보 기술을 모두 이해하는 포괄적 인 재능을 배양해야합니다. 애플리케이션 계층에서는 생산 및 운영, 데이터 분석 및 인공 지능 응용 프로그램을 모두 이해하는 인재를 배양해야합니다. 비즈니스 수준에서 전략적 사고를 가지고 있으며 생산 운영 및 디지털 분석 응용 프로그램에 정통한 전략적 재능을 배양해야합니다.